Kornwachs, Gabriel
Depressionen unter Schüler*innen verhindern das Präventionsprogramm "Lebenslust mit LARS & LISA"
Zeitschriftenartikel

Immer häufiger werden auch bei Kindern und Jugendlichen depressive Störungen diagnostiziert. Sie wirken nicht nur auf die Betroffenen und ihre Familien selbst, sondern haben auch für die Schule massive Folgen: Wie kann sie junge Menschen in solchen Krisen auffangen und unterstützen? Erfahrungen über den Einsatz des Präventionsprogramms "Lebenslust mit LARS & LISA" in Schulen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2020/7/8 (2020)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Kornwachs, Gabriel Hautzinger, Martin

Schlagwörter: Schule Prävention Resilienz Krisenbewältigung Depression

Kornwachs, Gabriel:
Depressionen unter Schüler*innen verhindern : das Präventionsprogramm "Lebenslust mit LARS & LISA" / Gabriel Kornwachs und Martin Hautzinger, 2020. - Seite 29-31 : Diagramm - (Pädagogik) Schülern in Krisen helfen

Zugangsnummer: U-0386576
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