Leisenheimer, Gerhard
Neu Der Klassenrat als Basis der Schülerbeteiligung wie kann Mitbestimmung und Mitverantwortung in eine verbindliche Form gebracht werden?
Zeitschriftenartikel

An vielen Schulen gibt es Mosaiksteine der Schülerbeteiligung. Der Klassenrat ist ein Konzept, das Schülerbeteiligung von unten aufbaut und auch für den Unterricht wirksam machen kann.Wie kann der Klassenrat an einer Schule systematisch eingeführt werden? Was sind Voraussetzungen für das Gelingen? Wie kann er zu einem Instrument werden, das Beteiligung in grundlegenden Fragen ermöglicht?

Enthalten in:
Pädagogik; 2009/7/8 (2009)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Leisenheimer, Gerhard

Schlagwörter: Schüler Partizipation Schülerbeteiligung Klassenrat

Leisenheimer, Gerhard:
¬Der¬ Klassenrat als Basis der Schülerbeteiligung : wie kann Mitbestimmung und Mitverantwortung in eine verbindliche Form gebracht werden? / Gerhard Leisenheimer, 2009. - S.10-13 - (Pädagogik) Schülerbeteiligung

Zugangsnummer: U-0258687
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