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Draken, Klaus
Neu Der Spielfilm "Sleepers" im Philosophieunterricht zur didaktischen Begründbarkeit eines Spielfilmeinsatzes in der 12
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2004/1 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2004)

Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Draken, Klaus

Schlagwörter: Moral Gerechtigkeit Film Werte und Normen Schicksal Rache Unterrichtsbaustein Sleepers (Film)

Interessenkreis: Sekundarstufe II Gymnasiale Oberstufe

Draken, Klaus:
¬Der¬ Spielfilm "Sleepers" im Philosophieunterricht : zur didaktischen Begründbarkeit eines Spielfilmeinsatzes in der 12 / Klaus Draken, 2004. - S.43-46 : Ill. - (Ethik und Unterricht) Populäre Medien

Zugangsnummer: U-0413719
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