Grassmann, Marianne
Der Umweg ist das Ziel
Zeitschriftenartikel

Jedes Kind hat ein Recht auf optimale Förderung seiner besonderen Fähigkeiten und Interessen im Unterricht. Begabten Kindern steht dieses Recht ebenso zu wie schwachen Kindern. Wie lässt sich dieser Anspruch im Unterricht umsetzen?

Enthalten in:
Grundschule; 2010/1 Magazin für Aus- und Weiterbildung (2010)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Grassmann, Marianne

Schlagwörter: Begabtenförderung Mathematikunterricht

Grassmann, Marianne:
¬Der¬ Umweg ist das Ziel / von Marianne Grassmann, 2010. - S.38-39 : Ill. - (Grundschule) Förderung leistungsstarker und mathematisch begabter Kinder * 2

Zugangsnummer: U-0266139
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