Spätestens seit PISA ist die Ganztagsschule im Gespräch; manche Politiker stilisieren sie zur Allheilmittel gegen die mittelmäßigen Leistungen der deutschen Schulen im internationalen Vergleich. Heinz-Günter Holtappels schaut in seinem Einführungsbeitrag genauer hin und stellt fest: Deutschland ist keineswegs auf dem Weg zur Ganztagsschule, und nicht überall, wo Ganztagsschule drauf steht, ist auch Ganztagsschule drin.

Enthalten in:
Pädagogik; 2004/2 (2004)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Holtappels, Heinz Günter

Schlagwörter: Situationsanalyse Forschung Ganztagsschule