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Die Bedeutung der Empirie für die Pädagogik als Wissenschaft
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 1967/2 erziehungswissenschaftliche Monatsschrift für Schule und Hochschule
(1967)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Hartmann, Wilfried
Hartmann, Wilfried:
¬Die¬ Bedeutung der Empirie für die Pädagogik als Wissenschaft / Wilfried Hartmann, 1967. - S.139-142 - (Pädagogische Rundschau)
Zeitschriftenartikel