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Dittmann-Kohli, Freya
Neu Die Bedeutung psychologischer Konzepte für Bildungsprogramme in der Dritten Welt
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1981/Beiheft 16 (1981)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Dittmann-Kohli, Freya

Schlagwörter: Dritte Welt Entwicklungspsychologie Persönlichkeit Bildungsprogramm

Dittmann-Kohli, Freya:
¬Die¬ Bedeutung psychologischer Konzepte für Bildungsprogramme in der Dritten Welt / Freya Dittmann-Kohli, 1981. - S.77-95 - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0074538
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