Gängler, Hans
"Die Horte" und "sein" Bildungsauftrag unklar und widersprüchlich: die jugendhilfepolitische und fachliche Position des Hortes
Zeitschriftenartikel

In der alten Bundesrepublik eine Bewahranstalt, in der DDR eine anerkannte und flächendeckende Regeleinrichtung, heute zwischen Ausbau und Abbau, im Sog der Ganztagsschule ohne klaren Aufrag und bildungspolitisch zerrissen: Was ist die Stellung des Hortes?

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2015/5 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2015)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Gängler, Hans Markert, Thomas

Schlagwörter: Bildungsauftrag Ganztagsschule Kinderhort

Gängler, Hans:
"Die Horte" und "sein" Bildungsauftrag : unklar und widersprüchlich: die jugendhilfepolitische und fachliche Position des Hortes / Hans Gängler ; Thomas Markert, 2015. - S.8-11 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) SchulKinderHort

Zugangsnummer: U-0331482
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