Rösel, Manfred
Die Reduktion der Unterrichtstheorie durch syntaktisch-kybernetische "Kommunikationsmodelle"
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1975/6 (1975)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Rösel, Manfred

Schlagwörter: Kommunikation Unterrichtstheorie Semiotik

Rösel, Manfred:
¬Die¬ Reduktion der Unterrichtstheorie durch syntaktisch-kybernetische "Kommunikationsmodelle" / Manfred Rösel, 1975. - S.911-927 - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0387458
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