Wie könnte ein Bildungsplan für die Kita aussehen? In einigen Bundesländern arbeiten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an Rahmenplänen für die frühkindliche Bildung. Anlässlich einer Fachtagung des Didacta-Verbandes im Dezember in Berlin, bei der unterschiedliche Bildungskonzepte diskutiert und auch diskursive Bildungstheorien zum Thema wurden, stellte der Autor die Ergebnisse einer Arbeitsgruppe vor, die sich mit dem Entwurf eines Bildungsplanes für Nordrhein-Westfalen beschäftigt.
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2003/2 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2003)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Schäfer, Gerd E.:
¬Die¬ Selbstbeteiligung der Kinder an ihrer Bildung stärken / Gerd E. Schäfer ..., 2003. - S.35-42 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik)
Zeitschriftenartikel