Die Sprachblockade
ein Plädoyer für Türkisch als Arbeitssprache an der deutschen Schule
In vielen Schulstufen und -Formen wird das sprachliche Potenzial von Schülerinnen und Schülern nicht-deutscher Muttersprache nicht genutzt, sonder geradezu gegen sie gekehrt, um Lernprozesse zu blockieren. Diese harte These soll hier zur Diskussion gestellt werden.
Enthalten in:
Grundschule; 2010/2 Magazin für Aus- und Weiterbildung
(2010)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Rehbein, Jochen
Rehbein, Jochen:
¬Die¬ Sprachblockade : ein Plädoyer für Türkisch als Arbeitssprache an der deutschen Schule / von Jochen Rehbein, 2010. - S.28-30 - (Grundschule) Türken
Zeitschriftenartikel