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Dalbosco, Cláudio Almir
Die sprachliche Konstitution des Selbst (Self) und die pädagogische Handlung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2014/3 (2014)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Dalbosco, Cláudio Almir

Schlagwörter: Sprache Pädagogik Selbst Handlungstheorie Sozialpsychologie

Dalbosco, Cláudio Almir:
¬Die¬ sprachliche Konstitution des Selbst (Self) und die pädagogische Handlung / Cláudio Almir Dalbosco, 2014. - S.251-262 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0318853
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