Klein-Landeck, Michael
Neu Differenzierung und Individualisierung beim offenen Arbeiten Beispiel: Englischunterricht
Zeitschriftenartikel

Eine Klasse mit homogener Schülerschaft ist eine Illusion. Auf Heterogenität muss aber methodisch differenzierend geantwortet werden. Wie dies matarialiengestützt, individuell und gemeinsam gelingen kann, wird am Beispiel Fremdsprachenunterricht gezeigt. Grundlage ist eine Didaktik der Vielfalt, die keine Unterrichtsform verabsolutiert.

Enthalten in:
Pädagogik; 2004/12 (2004)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Klein-Landeck, Michael

Schlagwörter: Individualisierung Differenzierung Fremdsprachenunterricht Offener Unterricht Heterogenität

Klein-Landeck, Michael:
Differenzierung und Individualisierung beim offenen Arbeiten : Beispiel: Englischunterricht / Michael Klein-Landeck, 2004. - S.30-33 - (Pädagogik) Offener Unterricht

Zugangsnummer: U-0209035
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