Dogmatische Vermittlungsprobleme aus Dozent*innen-Perspektive
eine Problemanzeige
Der Beitrag bilanziert mit Blick auf angehende Religionspädagog*innen den theologiegeschichtlichen Zugriff in der Dogmatikdidaktik und eröffnet das Dilemma, dass dessen Vorzüge ebenso schwer ins Gewicht fallen wie seine Schwierigkeiten.
Enthalten in:
Praktische Theologie; 2022/1 Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur
(2022)
Serie / Reihe: Praktische Theologie
Personen: Bienert, Maren
Bienert, Maren:
Dogmatische Vermittlungsprobleme aus Dozent*innen-Perspektive : eine Problemanzeige / Maren Bienert, 2022. - Seite 8-10 - (Praktische Theologie) Hochschuldidaktik der Glaubenslehre
Zeitschriftenartikel