Pädagogische Qualität entsteht, wenn Erzieherinnen und Erzieher sowohl das Dokumentieren an sich als auch die entstandenen Dokumente als Beziehungsangebot nutzen und mit Kindern in einen Dialog treten. Sich gemeinsam zu erinnern stärkt das Kind in seiner Entwicklung.

Enthalten in:
kindergarten heute; 2015/11/12 Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern heute (2015)

---

Serie / Reihe: kindergarten heute

Personen: Damen, Sonja

Schlagwörter: Dokumentation Elementarerziehung Kleinkind