Hennecke, Elisabeth
Dürfen Kinder glauben, dass Gott sie auffangen kann?
Zeitschriftenartikel

Welche neuen Einsichten gibt es über den Verlauf religiöser Lernprozesse? Wie können wir lernen, kindlichen Fragen und Antworten richtig zu verstehen? Anfragen an die Religionspsychologie aus der schulischen Unterrichtspraxis.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2005/1 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2005)


Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Hennecke, Elisabeth

Schlagwörter: Religiöses Lernen Lernprozeß Religionspsychologie

Hennecke, Elisabeth:
Dürfen Kinder glauben, dass Gott sie auffangen kann? / Elisabeth Hennecke, 2005. - S.4-7 - (Katechetische Blätter) Religionspsychologie

Zugangsnummer: U-0210610
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