Eckpunkte zum Kernstudium der Lehrerbildung
der Beitrag der Bildungswissenschaften zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2003/2 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(2003)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Eckpunkte zum Kernstudium der Lehrerbildung : der Beitrag der Bildungswissenschaften zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern / Konferenz der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler an den hessischen Universitäten, 2003. - S.243-244 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel