Eigene Vorstellungen hinterfragen durch interkulturelle Öffnung
Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund im Projekt TANDEM
Enthalten in:
Praxis Gemeindepädagogik; 2014/1 Zeitschrift für evangelische Bildungsarbeit
(2014)
Serie / Reihe: Praxis Gemeindepädagogik
Personen: Pleyer, Simone
Pleyer, Simone:
Eigene Vorstellungen hinterfragen durch interkulturelle Öffnung : Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund im Projekt TANDEM / Simone Pleyer, 2014. - S.26-28 - (Praxis Gemeindepädagogik) Politische Bildung
Zeitschriftenartikel