Lenske, Gerlinde
Eigene Wege entdecken das Linzer Konzept der Klassenführung
Zeitschriftenartikel

Der Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung (LOK) ermöglicht es Lehrkräften, ihr pädagogisches Handeln sowie dessen Voraussetzungen und Wirkungen zu analysieren. Das hinter dem LOK stehende theorie- und evidenzbasierte Konzept ermutigt Lehrpersonen, eigene Wege der Klassenführung zu entdecken und zu beschreiten.

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2015/33 (2015)


Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Lenske, Gerlinde Mayr, Johannes

Schlagwörter: Konzept Klassenführung

Lenske, Gerlinde:
Eigene Wege entdecken : das Linzer Konzept der Klassenführung / Gerlinde Lenske ; Johannes Mayr, 2015. - S.60-63 - (Friedrich Jahresheft) Unterrichtsstörungen

Zugangsnummer: U-0328450
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