Redecker, Anke
Eingefahrene Enkulturationsstrategien, Lernleistende am Limit und das Wagnis der Bildung von der kognitiven Zumutung zur kritischen Zukunftsperspektive
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2023/3 (2023)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Redecker, Anke

Schlagwörter: Bildung Strategie Transkulturalität Enkulturation Transformatives Lernen

Redecker, Anke:
Eingefahrene Enkulturationsstrategien, Lernleistende am Limit und das Wagnis der Bildung : von der kognitiven Zumutung zur kritischen Zukunftsperspektive / Anke Redecker, 2023. - Seite 327-344 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0419605
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