Der "Deutsche Ausschuss für Technisches Schulwesen" (DATSCH) wurde im Dezember 1908 vom "Verein Deutscher Ingenieure" (VDI) und vom "Verband Deutscher Maschinebauanstalten" (VDMA) in Berlin gegründet, um als freie Körperschaft die Wünsche der Betriebe hinsichtlich der Ausgestaltung des gesamten technischen Ausbildungs- und Unterrichtswesens im Zusammenwirken mit Industrieverbänden, (beruflichen) Schulen und zuständigen Behörden zu erörtern und zu fördern. Der DATSCH bot sich als Forum des Erfahrungsaustauschs an, entwickelte sich rasch zur zentralen ausbildungspolitischen und ausbildungspraktischen Interessenvertretung der ganzen deutschen Industrie. Seine Wirksamkeit reicht in institutioneller Hinsicht (Förderung von Lehrwerkstätten und Betriebsberufsschulen), in methodischer Hinsicht (Entwicklung psychotechnischer Auswahlverfahren, standardisierter Lehrgänge und Lehrmittel) und in berufssystematischer Hinsicht (Entwicklung der betrieblichen "Ordnungsmittel" Berufsbild, Ausbildungsplan und Prüfungsanforderungen) weit über die Mitte des 20. Jahrhunderts hinaus: Sowohl das "Zentralinstitut für Berufsbildung der Deutschen Demokratischen Republik" als auch das "Bundesinstitut für Berufsbildung" knüpften in ihrer Berufsforschungs- und Berufsordnungsarbeit und bei der Entwicklung von Lehrgängen und didaktischen Materialien an die Arbeiten des DATSCH an.
Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2009/6 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen
(2009)
Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule
Personen: Kipp, Martin
Kipp, Martin:
Einhundert Jahre Berufsforschung und Berufsordnung in Deutschland : Entstehung und Wirkungen des Deutschen Ausschusses für technisches Schulwesen (DATSCH) / Martin Kipp, 2009. - S.177-183 - (¬Die¬ berufsbildende Schule)
Zeitschriftenartikel