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Coriand, Rotraud
Epigonentum oder Originalität? Tuiskon Zillers und Karl Volkmar Stoys Rezeption von Herbarts "Erziehung durch Unterricht"
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2001/1 (2001)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Coriand, Rotraud

Schlagwörter: Erzieher Referat Erziehungswissenschaft Didaktik Unterrichtsforschung Pädagogikgeschichte Rezeption Erziehender Unterricht Herbart, Johann Friedrich Stoy, Karl Volkmar Ziller, Tuiskon

Coriand, Rotraud:
Epigonentum oder Originalität? : Tuiskon Zillers und Karl Volkmar Stoys Rezeption von Herbarts "Erziehung durch Unterricht" / Rotraud Coriand, 2001. - S.39-54 : graph. Darst. - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0175737
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