Epistemologische Unaufmerksamkeit - ein unterschätztes religionsdidaktisches Problem
Religiöse Traditionen, religiöse Fragen und religiöse Perspektiven sind nicht selten allerlei Missverständnissen ausgesetzt. Vorsichtiger gesagt: Es kommt immer wieder zu Irritationen: Wie sind bestimmte Traditionen, Fragen und Perspektiven eigentlich gemeint? Wie versteht man sie 'richtig'?
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2022/3 Zeitschrift für religiöses Lernen in Schule und Gemeinde
(2022)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Englert, Rudolf Eck, Sebastian
Englert, Rudolf:
Epistemologische Unaufmerksamkeit - ein unterschätztes religionsdidaktisches Problem / Rudolf Englert / Sebastian Eck, 2022. - Seite 215-223 - (Katechetische Blätter) Epistemologische Unaufmerksamkeit
Zeitschriftenartikel