Segets, Michael
Neu Ergebnissicherung im Spaltensystem ein Baustein zur strukturellen und inhaltlichen Rekonstruktion eines philosophischen Textes
Zeitschriftenartikel

Der Beitrag zeigt, wie mittels der Methode "Spaltensystem" Inhalte und Argumentationsschritte eines philosophischen Textes erschlossen und miteinander verknüpft werden können. Kleinschrittig erfolgt die eigene Darstellung zur Sicherung und Reflexion des Gelesenen, die als Grundlage für eine abschließende Zusammenfassung dient. Die Methode eignet sich besonders für die Klausur- und Abiturvorbereitung.

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2023/3 die Zeitschrift für das Unterrichtsfach Ethik / Werte und Normen (2023)


Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Segets, Michael

Schlagwörter: Philosophieunterricht Unterrichtsbaustein Textarbeit Ergebnissicherung

Interessenkreis: Sekundarstufe II Gymnasiale Oberstufe

Segets, Michael:
Ergebnissicherung im Spaltensystem : ein Baustein zur strukturellen und inhaltlichen Rekonstruktion eines philosophischen Textes / Michael Segets, 2023. - Seite 44-49 - (Ethik und Unterricht) Ergebnissicherung

Zugangsnummer: U-0423518
Zeitschriftenartikel