Seit den aktuellen Missbrauchsfällen gibt es scharfe Anfragen an "die Reformpädagogik", aber auch an die Erziehungswissenschaft. Was ist die Zielrichtung der Kritik? Wer hat sich welcher Verantwortung zu stellen? Welche Lücken in Prävention und Forschung lassen sich identifizieren? Der Beitrag ordnet die zeitweise turbulente Diskussion und skizziert Schritte zur Bearbeitung von drängenden und langfristigen Fragen und Problemen.
Enthalten in:
Pädagogik; 2010/7/8
(2010)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Tillmann, Klaus-Jürgen
Tillmann, Klaus-Jürgen:
Erziehungswissenschaft und Reformpädagogik auf der Anklagebank? : Anmerkungen zur aktuellen Missbrauchsdebatte / Klaus-Jürgen Tillmann, 2010. - S.10-12 - (Pädagogik) Reformpädagogik - Nähe - Distanz
Zeitschriftenartikel