Wie Übergänge vom Kindergarten in die Grundschule und von der Grundschule in die weiterführende Schule fließend und aufbauend gestaltet werden können, zeigt Nicole Borgmann anhand eines Projekts im Bereich der Naturwissenschaften.

Enthalten in:
Welt des Kindes; 2008/6 Fachzeitschrift für Kindertageseinrichtungen (2008)

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Serie / Reihe: Welt des Kindes

Personen: Borgmann, Nicole

Schlagwörter: Schule Projekt Übergang Kindergarten Naturwissenschaft