Es spiegelt sich ...
Schule und Lehrer im Konflikt mit adoleszenter Identitätsbildung
Unterrichtsstörungen haben stets eine Rahmung. Adoleszente Entwicklungsprobleme fallen dabei allerdings manchmal aus der Betrachtung heraus oder werden überstrapaziert. Die psychoanalytische Pädagogik kann zu einem neuen Blickwinkel verhelfen.
Enthalten in:
Pädagogik; 2000/1
(2000)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Hirblinger, Heiner
Hirblinger, Heiner:
Es spiegelt sich ... : Schule und Lehrer im Konflikt mit adoleszenter Identitätsbildung / Heiner Hirblinger, 2000. - S.21-23 - (Pädagogik) Unterrichtsstörungen
Zeitschriftenartikel