Theis, Sabrina
Evaluation von Lehr-Lernarrangements zur Förderung von Selbst- und Sozialkompetenz
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2014/2 (2014)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Theis, Sabrina Pilz, Matthias

Schlagwörter: Soziale Kompetenz Förderung Lehr-Lern-Prozeß Selbstkompetenz

Theis, Sabrina:
Evaluation von Lehr-Lernarrangements zur Förderung von Selbst- und Sozialkompetenz / Sabrina Theis ; Matthias Pilz, 2014. - S.167-183 : graph. Darst. - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0313453
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