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Fluchtweg freihalten wir brauchen offene Türen für Verfolgte
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2018/2 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2018)

Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Schlagwörter: Migration Flucht Asyl Unterrichtsbaustein

Interessenkreis: Sekundarstufe II Sekundarstufe I

Fluchtweg freihalten : wir brauchen offene Türen für Verfolgte, 2018. - Material extra, Seite 1-12 - (Ethik und Unterricht)

Zugangsnummer: U-0381515
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