Das Projekt Foto-Walk befindet sich an der Schnittstelle zwischen einer kontemplativen Weltwahrnehmung, einem ästhetischen Religionsunterricht, einem Lernen an außerschulischen Lernorten und einem kreativen Umgang mit digitalen Medien. Die Grundform: Mit einer Digitalkamera wird die Welt erkundet.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2020/1 Zeitschrift für religiöses Lernen in Schule und Gemeinde (2020)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Mendl, Hans

Schlagwörter: Religionsunterricht Sozialraum Digitale Medien Fotografie Außerschulischer Lernort