Die Beziehung zwischen Jesus und Maria von Magdala ist vielfach erzählt worden. Nachfolgerin Jesu, erste Zeugin der Auferstehung: Maria Magdalena wird in der Bibel eine besondere Rolle zugeschrieben. In diesem Unterrichtsprojekt wollen wir uns in ihre Perspektive begeben und ihre Geschichte unter dem Aspekt der Freundschaft erkunden. Inhaltliche Schwerpunkte: Passion und Ostern aus der Perspektive von Maria Magdalena; über die Qualität von Freundschaft in Krisenzeiten nachdenken.
Die Kinder
- lernen die Geschichte der Maria Magdalena kennen und deuten die Freundschaft mit Jesus als lebensverändernde Kraft;
- verbinden mit der Ostergeschichte auch eine Freundschaftsgeschichte;
- entdecken in der Begegnung mit dem Auferstandenen ein Zeichen der Hoffnung für Maria Magdalena;
- bringen in kreativer Weise eigene Deutungen der Erzählung zum Ausdruck.

Enthalten in:
Grundschule Religion; 2021/Nr.74 (2021)

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Serie / Reihe: Grundschule Religion

Personen: Kuhl, Rebecca Schmitt, Carmen

Schlagwörter: Freundschaft Ostern Jesus Christus Unterrichtsmodell Soziale Beziehung Maria Magdalena, Heilige, Biblische Person

Interessenkreis: Primarstufe Schuljahr 4 Schuljahr 3