Fleckenstein, Wolfgang
Gemeinsam Probleme lösen durch "Metakommunikation" Einführung in eine Methode, die kooperative Lösungen anstrebt
Zeitschriftenartikel

Unterrichtsstörungen haben eine Fülle von Vermeidungsvorschlägen provoziert. Wer Formen der Metakommunikation über Unterricht mit seinen "schwierigen" Klassen einführt, setzt grundsätzlicher an und bleibt nicht bei der Symptombekämpfung stehen.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2004/4 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2004)


Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Fleckenstein, Wolfgang

Schlagwörter: Kommunikation Lehrer-Schüler-Beziehung Disziplin Unterrichtsstörung

Fleckenstein, Wolfgang:
Gemeinsam Probleme lösen durch "Metakommunikation" : Einführung in eine Methode, die kooperative Lösungen anstrebt / Wolfgang Fleckenstein, 2004. - S.248-252 - (Katechetische Blätter) Disziplin

Zugangsnummer: U-0205689
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