Behr, Andreas
Genesis und Gender auf der Suche nach dem individuellen Konfirmationsspruch
Zeitschriftenartikel

Es werden methodische Schritte beschrieben, wie Konfirmandinnen und Konfirmanden darin unterstützt werden können, zu einem persönlichen Konfirmationsspruch zu kommen. Dabei denken sie zunächst durch Wahrnehmungsübungen und Anregungen über sich selbst nach. Sie bekommen Raum, um über Wünsche und Zukunftsideen nachzudenken und sich in ihrer aktuellen Rolle in Familie, Schule und in Gruppen bewusster zu werden. Die Genderfrage wird dabei implizit eingebracht, indem klischeehafte Geschlechterrollen und -zuweisungen hinterfragt und aufgebrochen werden. Für die hier vorgestellten Anregungen ist der Gedanke der Gottebenbildlichkeit leitend, der den Menschen in eine Nähe zu Gott rückt und doch viel Raum für Interpretationen bietet.

Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2017/1 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde (2017)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Personen: Behr, Andreas

Schlagwörter: Identität Geschlechterrolle Gottebenbildlichkeit Konfirmationsspruch Unterrichtsbaustein

Interessenkreis: Konfirmandenunterricht

Behr, Andreas:
Genesis und Gender : auf der Suche nach dem individuellen Konfirmationsspruch / von Andreas Behr, 2017. - Seite 29-31 - (Loccumer Pelikan)

Zugangsnummer: U-0426925
Zeitschriftenartikel