Wohlbefinden: ein Wort - tausend verschiedene Definitionen. Denn jede versteht darunter etwas anderes. Aber wie sollen Fachkräfte dann wissen, ob sich ein Kind in der Kita wohlfühlt? Unser Autor kennt die Lösung. Er zeigt zwei Methoden, die das Unmögliche möglich machen: das Wohlbefinden von Kindern zu messen.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2021/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2021)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Trautmann, Thomas

Schlagwörter: Kind Wohlbefinden Kindertagesstätte