Geschlecht als Kategorie in der Erziehungswissenschaft
Zeitschriftenartikel

Drerup, Heiner: Die neuere Koedukationsdebatte zwischen Wissenschaftsanspruch und politisch-praktischem Orientierungsbedürfnis. -
Roeder, Peter-Martin ; Gruehn, Sabine: Geschlecht und Kurswahlverhalten. -
Herwartz-Emden, Leonie: Die Bedeutung der sozialen Kategorien Geschlecht und Ethnizität für die Erforschung des Themenbereichs Jugend und Einwanderung. -
Hoffmann, Berno: Fehlt Jungen- und Männerforschung?. -
Jacobi, Juliane: Modernisierung durch Feminisierung?. -

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1997/6 (1997)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Tenorth, Heinz-Elmar (Red.)

Schlagwörter: Themaheft Sozialisation Koedukation Schule Geschlechterrolle Erziehungswissenschaft Migration Frauenforschung

Geschlecht als Kategorie in der Erziehungswissenschaft / Zusammenstellung des Thementeils Heinz-Elmar Tenorth, 1997. - S.849-946 - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0156501
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