Groeben, Annemarie von der: Wie viel Führung braucht das Unterrichtsgespräch?. -
Nuding, Anton: Lehrerfrage oder Impuls?
Pullig, Klaus: Konferenzgespräche. -
Frohnapfel, Erich: Sie sind wichtig, sie erfahren Respekt -
Dittmar, Jutta: Aufeinander zugehen - einander verstehen. -
Musan-Berning, Angela: Von der "Dauerschaltung" zum aufmerksamen Zuhören. -
Orth, Peter: Gesprächsformen und ihre Gelingensbedingungen. -

Enthalten in:
Pädagogik; 2009/1 (2009)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Groeben, Annemarie von der (Red.)

Schlagwörter: Themaheft Schule Unterricht Gesprächsführung