Kinder erleben Leid und die damit verbundenen Gefühle wie Angst, Wut und Traurigkeit in unterschiedlichen Facetten. Die Einheit regt die Schüler:innen zur Auseinandersetzung mit verschiedenen "Bewältigungsmöglichkeiten" leidvoller Erfahrungen in den drei monotheistischen Religionen und darüber hinaus an. Dabei beschäftigen sie sich mit fremden und eigenen Erfahrungen, entdecken vielfältige Perspektiven für den Umgang mit Leid und überprüfen diese für ihr eigenes Leben.
Die Schüler und Schülerinnen können
- Erfahrungen von Leid und die damit verbundenen Gefühle wahrnehmen, beschreiben und ausdrücken;
- verschiedene Facetten von Leid erschließen und sie als zum Leben zugehörig ansehen;
- Umgangsweisen und Bewältigungsstrategien kennenlernen und als Kraftpotential erkennen;
- Bezüge zum eigenen Leben herstellen und Umgangsmöglichkeiten reflektieren.

Enthalten in:
rpi-impulse; 2024/3 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2024)

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Weiterführende Informationen

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Serie / Reihe: rpi-Impulse

Personen: Abel, Sandra Trömper, Anke

Schlagwörter: Angst Leid Unterrichtsmodell Bewältigung Wut

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 5 Schuljahr 6