Grundrechte für Menschenaffen?
Eine Unterrichtseinheit zwischen Anthropologie und Tierethik
Im Rahmen einer Lernaufgabe erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die für die Diskussion relevanten Grundlagen und begeben sich dann im Kontext einer simulierten Gerichtsverhandung in eine Entscheidungssituation zu der Frage: Müssen den Menschenaffen Grundrechte zuesprochen werden oder nicht?
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2016/4 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2016)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Rösch, Anita
Rösch, Anita:
Grundrechte für Menschenaffen? : Eine Unterrichtseinheit zwischen Anthropologie und Tierethik / Anita Rösch, 2016. - Seite 48-53 - (Ethik und Unterricht) Tierethik
Zeitschriftenartikel