Pfeifer, Kathrin
Neu Hausaufgabenbetreuung und Lernförderung ein Konzept zur systematischen Unterstützung von selbstreguliertem Lernen
Zeitschriftenartikel

Hausaufgabenbetreuung in der Schule reagiert auf Schwierigkeiten beim außerunterrichtlichen Lernen. Wie kann ein Konzept aussehen, das die Probleme erkennt und diese als Chance nutzt? Welche Aufgaben übernehmen Gruppenleiter, wobei helfen Lehrer und was wird von den Schülerinnen und Schülern gefordert? Ein Konzept, das die aktuellen Probleme zum Ausgangspunkt für systematische Unterstützung macht.

Enthalten in:
Pädagogik; 2013/3 (2013)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Pfeifer, Kathrin Kneer, Wilfried

Schlagwörter: Hausaufgabe Selbstreguliertes Lernen Betreuung Unterstützung

Pfeifer, Kathrin:
Hausaufgabenbetreuung und Lernförderung : ein Konzept zur systematischen Unterstützung von selbstreguliertem Lernen / Kathrin Pfeifer / Wilfried Kneer, 2013. - S.10-13 - (Pädagogik) Hausaufgaben

Zugangsnummer: U-0301402
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