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Quast, Ulrike
Hirngerechtes Lernen ist ein Mythos
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogik; 2009/6 (2009)

Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Quast, Ulrike

Schlagwörter: Lernen Hirnforschung Neurodidaktik

Quast, Ulrike:
Hirngerechtes Lernen ist ein Mythos / Ulrike Quast, 2009. - S.56-57 - (Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0258068
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