Die Akademisierung der Erzieherinnen-Ausbildung ist seit Jahren in der Diskussion. Jetzt wird es konkreter, nicht aber übersichtlicher. Das gesamte Ausbildungsgefüge ist ins Rutschen gekommen und wird uns zukünftig ein breiteres Spektrum an Abschlüssen und Professionen in den Einrichtungen bescheren. Gleichzeitig stellt sich in Zeiten von Hartz IV die Forderung nach mehr Bildung bei geringeren Kosten. Der Artikel gibt einen Überblick über die sich differenzierenden Ausbildungsmodelle
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2004/9/10 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2004)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Sell, Stefan
Sell, Stefan:
Hochschulausbildung für Erzieherinnen zwischen Wunsch, Wirklichkeit und Hartz IV : ein Blick auf die Landschaft neuer Studienmodelle / Stefan Sell, 2004. - S.88-93 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik)
Zeitschriftenartikel