Bis zu acht Stunden in der Woche verbringen wir Studien zufolge damit, Informationen zu suchen und zusammenzustellen (vgl. McKinsey 2012). Bei Lehrkräften kommen für die virtuelle Suche nach Arbeitsblättern, Lernvideos, interaktiven Übungen oder aktuellen Informationen über das Schuljahr schnell noch einige Tage dazu. Wie lässt sich diese Suche systematisieren? Wo finde ich schnell, was ich suche?

Enthalten in:
Pädagogik; 2015/1 (2015)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Kriebisch, Ingo

Schlagwörter: Lehrer Internet Recherche Arbeitsalltag Informationskompetenz