Er kommt als ungewolltes Kind auf die Welt. Seine Lebensbeschreibung liest sich wie eine Wiederholung dieses Erlebnisses in verschiedenen Stationen: Schulversagen, Heimaufenthalt, Krankheit, Delinquenz, Suizidversuch ... Er bekommt "Hilfen", die sein negatives Selbstbild immer mehr verstärken, weil er sie als Ablehnung erlebt. Was sagt dieser Einzelfall über jugendliche "Störer" und "Versager" aus? Und was über eine Gesellschaft, in deren sozialer Kälte sie dazu gemacht wurden?

Enthalten in:
Pädagogik; 2006/7/8 (2006)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Eisenberg, Götz

Schlagwörter: Jugendlicher Familie Soziales Verhalten Verhaltensauffälligkeit Soziale Umwelt