Plagentz, Achim
Ignorierst du noch oder liebst du schon? Heterogene Zugänge zur Geschichte vom "barmherzigen Samariter" in der Konfi-Arbeit
Zeitschriftenartikel

Mit Hilfe unterschiedlicher Zugangsweisen erschließen die Konfis in Kleingruppen sowohl die ethische (Doppel- bzw. Dreifachgebot der Liebe) als auch die theologische Dimension ("ewiges Leben") von Lukas 10,25-37 ("Barmherziger Samariter"). Alle Kleingruppen arbeiten produktorientiert, so dass sich eine Präsentation der Ergebnisse auch über die Konfi-Stunde hinaus anbietet. Am Ende steht die Entscheidung für eine Hilfsaktion, die die Konfis selbst organisieren.
Die Konfirmand*innen
- erschließen sich die Erzählung vom "barmherzigen Samariter" und können sie gegenständlich abbilden;
- können die Erzählung in gegenwärtige Lebenssituationen übertragen;
- bringen ihr Verständnis vom Zusammenhang zwischen Liebesgebot und ewigem Leben zum Ausdruck;
- entwickeln eine Hilfsaktion und führen sie durch.

Enthalten in:
rpi-impulse; 2022/3 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2022)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: rpi-Impulse

Personen: Plagentz, Achim

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Lk 10,25-37 Textarbeit

Interessenkreis: Sekundarstufe I Konfirmandenunterricht

Plagentz, Achim:
Ignorierst du noch oder liebst du schon? : Heterogene Zugänge zur Geschichte vom "barmherzigen Samariter" in der Konfi-Arbeit / Achim Plagentz, 2022. - Seite 20-22 - (rpi-Impulse) Schwarz auf Weiß

Zugangsnummer: U-0410728
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