Im Greifen sich begreifen
matschen, formen und gestalten mit Ton
Sobald Kinder ihr eigenes Ich entdecken, zeichnen sie Bilder von sich selbst. Diese Selbstbilder von Kindern im Vorschulalter sind wissenschaftlich umfangreich erforscht worden. Aber wie läuft die Entwicklung beim dreidimensionalen plastischen Gestalten?
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2009/1 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2009)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Strotkötter, Ilse-Marie
Strotkötter, Ilse-Marie:
Im Greifen sich begreifen : matschen, formen und gestalten mit Ton / Ilse-Marie Strotkötter, 2009. - S.32-33 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Kunst in eigener Regie
Zeitschriftenartikel