Bei genaueren Beobachtungen von lernbegierigen Kleinstkindern wird deutlich, dass sie versuchen, ihr Können und Wissen themenorientiert zu erweitern. Deswegen ist es ratsam, bereits in der Krippe die Bildungsarbeit in Sinnzusammenhängen zu gestalten, um die eindrucksvolle Anstrengungsbereitschaft und den ausgeprägten Lern-Spaß der Kleinkinder zu erhalten und sinnvoll zu erweitern.

Enthalten in:
klein & groß; 2017/5 mein Kita-Magazin (2017)

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Serie / Reihe: klein & groß

Personen: Partecke, Erdmute

Schlagwörter: Projekt Spielpädagogik Kindertagesstätte Kleinkind