In der Regel treten Praktikantinnen und Praktikanten mit Vorfreude und hochgesteckten Erwartungen in ihr Praktikum ein. Bietet sich hier nicht endlich die Möglichkeit, das an der Universität Gelernte auf seine Alltagstauglichkeit hin zu überprüfen? Doch was, wenn sich an der Schule niemand zuständig fühlt? Wenn man eher zurückgespiegelt bekommt, dass man stört? Die Autorin berichtet über ihre schmerzlichen Erfahrungen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2009/9 (2009)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Bach, Stefanie

Schlagwörter: Erfahrungsbericht Schulpraktikum