Albers, Timm
Inklusion von Anfang an Chancen und Impulse für Krippen und Kindergärten
Zeitschriftenartikel

Inklusion wird derzeit als die größte Herausforderung für Bildungssysteme in der Welt gesehen. Der Fokus richtet sich mehr denn je auf die Vielfalt von Kindern und ihren Familien aus. Nicht mehr die Frage danach, ob ein Kind aufgenommen werden kann, sondern welche Bedingungen geschaffen werden müssen, um die individuellen Bedürfnisse aller Kinder zu beachten, bestimmt jetzt und zukünftig die pädagogische Praxis unter der Zielperspektive von Inklusion.

Enthalten in:
klein & groß; 2015/9 Lebensorte für Kinder ; Zeitschrift für Frühpädagogik (2015)


Serie / Reihe: klein & groß

Personen: Albers, Timm

Schlagwörter: Inklusion Elementarerziehung

Albers, Timm:
Inklusion von Anfang an : Chancen und Impulse für Krippen und Kindergärten / Timm Albers, 2015. - S.7-10 - (klein & groß) Selbstverständlich Miteinander

Zugangsnummer: U-0333272
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