Freizeitaktivitäten spielen eine zentrale Rolle im Leben eines jeden Menschen. Dennoch besteht ein bemerkenswertes Forschungsdefizit darin, wie Freizeitangebote gestaltet sein müssen, damit auch Menschen mit Behinderung gleichberechtigt daran teilhaben können. Interviews mit Experten und eine Gruppendiskussion, darunter auch einige Befragte und Diskutanten mit eigener Behinderungserfahrung, haben verschiedene Herausforderungen für Menschen mit Behinderungen deutlich gemacht, Freizeit aktiv und vielfältig außerhalb spezialisierter Institutionen zu verbringen. Dafür bedarf es bei Anbietern z. B. Kompetenzen in der Bewusstseinsbildung, im Umgang mit verschiedenen Beeinträchtigungen und ihrem Zusammenspiel mit Umweltfaktoren.
Leisure activities play a vital role in all our lives, but there is a considerable lack of research about the necessary knowledge in order to arrange them appropriately for persons with disabilities. This study intends to answer what professional providers should know about arranging these activities. Therefore face-to-face interviews and a focus-group discussion were carried out. The designated experts included some with disabilities. The findings are indicative of different challenges involved in leading an active and varying life outside specialised institutions. The necessary knowledge concerns e.g. awareness-raising of, the most common disabilities and their concurrence with environmental factors.

Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2015/11 (2015)

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

Personen: Bosse, Ingo Westermann, Ines

Schlagwörter: Freizeitangebot Inklusion