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Brenner, Gerd
Neu Instagram, Facebook, YouTube und Co. Bremsen für die emanzipatorische Entwicklung der Geschlechterrollen
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
deutsche jugend; 2019/11 Zeitschrift für die Jugendarbeit (2019)

Serie / Reihe: deutsche jugend

Personen: Brenner, Gerd

Schlagwörter: Jugendlicher Geschlechterrolle Empirische Untersuchung Gleichberechtigung Social Media Rollenbild

Brenner, Gerd:
Instagram, Facebook, YouTube und Co. : Bremsen für die emanzipatorische Entwicklung der Geschlechterrollen / Gerd Brenner, 2019. - Seite 460-462 - (deutsche jugend)

Zugangsnummer: U-0376963
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